Dans mon parcours pour aider les enfants en grande difficult\u00e9 d\u2019apprentissage scolaire, je n\u2019ai eu que du plaisir la plus grande partie de ma carri\u00e8re. Cependant, je me souviendrai toute ma vie d\u2019un entretien tr\u00e8s particulier avec les parents d\u2019un de mes prot\u00e9g\u00e9s.<\/p>\n\n\n
L\u2019enfant \u00e9tait assez libre dans ses comportements. Il agissait \u00e0 sa guise, souvent avec d\u00e9sinvolture et sans se rendre compte qu’il d\u00e9bordait du cadre des bonnes conduites ou plus simplement, des conduites normales pour un enfant de son \u00e2ge. Il lui arrivait de se d\u00e9placer dans la classe \u00e0 tout moment comme s’il \u00e9tait dans un salon, allant jusqu’\u00e0 menacer ses camarades rest\u00e9s \u00e0 leur place. La ma\u00eetresse ne savait plus comment le canaliser, les autres \u00e9l\u00e8ves trouvaient qu’il prenait trop de libert\u00e9s alors qu’ils se pliaient \u00e0 la discipline de la classe.
L’enfant \u00e9tait plut\u00f4t de solide constitution, dur et cru dans ses interventions.
Pour soulager un peu l’institutrice au bord de la crise de nerfs, j\u2019avais demand\u00e9 \u00e0 le suivre quelques temps afin de mieux cerner ses difficult\u00e9s et surtout pour \u00e9tablir un r\u00e9seau de communication entre tous. Les relations \u00e9taient tendues, c\u2019\u00e9tait un peu mon r\u00f4le de tenter de faciliter la vie scolaire d\u00e8s qu\u2019une difficult\u00e9 apparaissait assez s\u00e9rieuse dans l’approche collective.<\/p>\n\n\n
Dans un premier temps, j\u2019ai fait le point sur les acquis scolaires. Son apprentissage de la lecture \u00e9tait laborieux et son langage pauvre, souvent \u00e0 l\u2019emporte-pi\u00e8ce, semblait jouer un r\u00f4le primordial. J\u2019avais le sentiment qu\u2019il fallait faire quelques pas avec lui, afin de mieux le conna\u00eetre avant de rencontrer ses parents. J\u2019esp\u00e9rais quelques avanc\u00e9es qui me permettraient de rassurer tout le monde. Dans ce genre cas, l\u2019intuition me commandait de proc\u00e9der ainsi, ne pas se pr\u00e9cipiter avant d’avoir fait plus ample connaissance avec l’enfant. <\/p>\n\n\n
C\u00e9dric avait fait quelques progr\u00e8s et se montrait tr\u00e8s coop\u00e9ratif avec moi, un l\u00e9ger mieux se profilait en classe, j\u2019ai pens\u00e9 qu\u2019il \u00e9tait temps de rencontrer les parents. Je les avais contact\u00e9s pour un entretien, leur pr\u00e9senter les objectifs scolaires, \u00e9valuer leur \u00e9tat de conscience de ses difficult\u00e9s, esp\u00e9rant au passage, recueillir quelques indications sur son environnement imm\u00e9diat. <\/p>\n\n\n
C\u2019est la maman qui est arriv\u00e9e la premi\u00e8re. Un peu nerveuse voire agac\u00e9e de se trouver l\u00e0. Je l\u2019ai accueillie dans mon bureau, l\u2019invitant \u00e0 s\u2019assoir\u2026 J\u2019avais pos\u00e9 devant moi, sur le bureau, un livre dont le titre marqu\u00e9 en grosses lettres \u00e9tait \u00ab Psychologies \u00bb. Elle le tourna vers elle et me lan\u00e7a : En effet, son \u00e9poux ne tarda pas \u00e0 rentrer dans mon bureau comme dans un moulin et me voici, sans transition, face \u00e0 un homme baraqu\u00e9, \u00e0 la poigne de fer, au regard fuyant et bourr\u00e9 de tics impressionnants. Il se dirigea derri\u00e8re moi pour se placer \u00e0 la fen\u00eatre rest\u00e9e ouverte. Il finissait sa cigarette soufflant les bouff\u00e9es vers l\u2019ext\u00e9rieur. J\u2019\u00e9tais sur mes gardes, peu rassur\u00e9. Je l\u2019invitai \u00e0 s\u2019asseoir, il tira encore quelques bouff\u00e9es puis jeta son m\u00e9got encore allum\u00e9 par la fen\u00eatre, dans la cour de l\u2019\u00e9cole. Il tourna un peu autour du bureau, j\u2019\u00e9tais surpris de ce comportement et commen\u00e7ais \u00e0 comprendre celui de leur enfant. <\/p>\n\n\n A peine s\u2019\u00e9tait-il assis, me d\u00e9signant du doigt, son \u00e9pouse lan\u00e7a : Cet homme que l\u2019\u00e9pouse semblait pr\u00e9senter comme un rottweiler est rapidement apparu comme un gentil toutou. Attentif et surtout comprenant le sens de ma d\u00e9marche, il expliquait les difficult\u00e9s rencontr\u00e9es avec son enfant. Il \u00e9tait parfaitement conscient qu\u2019il avait besoin d\u2019une aide et celle propos\u00e9e avec tous les objectifs imm\u00e9diats et \u00e0 plus long terme lui paraissait totalement justifi\u00e9e. Il s\u2019est montr\u00e9 tr\u00e8s chaleureux et s\u2019est dit pr\u00eat \u00e0 prendre sa part dans la conduite de l\u2019initiative. Pour avoir rencontr\u00e9 la maman par la suite \u00e0 plusieurs reprises, j\u2019ai compris ses fragilit\u00e9s, son manque de confiance qui la conduisait \u00e0 une opposition syst\u00e9matique avec l\u2019\u00e9cole. C\u2019\u00e9tait sa mani\u00e8re de prot\u00e9ger son enfant contre les intervenants. Sa m\u00e9fiance r\u00e9pulsive contre l\u2019\u00e9cole n\u2019\u00e9tait qu\u2019une r\u00e9volte contre ce qu\u2019elle prenait pour une agression aussi. Tout ce qui touchait son fils, qu\u2019elle savait en difficult\u00e9, la touchait profond\u00e9ment, elle l’imaginait en danger se posant en rempart alors qu\u2019aucune attaque ne venait des autres. Avec toute cette tension \u00e9vacu\u00e9e, les non-dits, comme les dits \u00e0 tort et \u00e0 travers, n\u2019encombraient plus la relation parents\/\u00e9cole. L\u2019enfant si dur et si r\u00e9fractaire \u00e0 certains apprentissages se montrait plus souple et plus ouvert aux approches scolaires. Le comportement de chacun s’\u00e9tait apais\u00e9 et dans cette nouvelle atmosph\u00e8re d\u00e9charg\u00e9e de ses tensions mauvaises, la compr\u00e9hension mutuelle avait repris toute sa place.<\/p>\n\n\n J\u2019avoue que ce jour de premi\u00e8re rencontre avec ces parents, je n\u2019en ai pas men\u00e9 large\u2026 ce fut la peur bleue de ma vie d\u2019enseignant. Je m\u2019en souviens encore\u2026<\/p>\n\n\n Le soir, dans le calme, je faisais le point : <\/p>\n\n\n Vous imaginez ais\u00e9ment mon d\u00e9sarroi lorsque j\u2019\u00e9tais pris en \u00e9tau, la m\u00e8re devant et le p\u00e8re totalement hors de ma vue dans mon dos. <\/em> Dans mon parcours pour aider les enfants en grande difficult\u00e9 d\u2019apprentissage scolaire, je n\u2019ai eu que du plaisir la plus grande partie de ma carri\u00e8re. Cependant, je me souviendrai toute ma vie d\u2019un entretien tr\u00e8s particulier avec les parents d\u2019un de mes prot\u00e9g\u00e9s. L\u2019enfant \u00e9tait assez libre dans ses comportements. Il agissait \u00e0 sa guise,Lire la suite de \u00ab\u00a0Une belle frayeur.\u00a0\u00bb<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0,"_jetpack_newsletter_access":"","_jetpack_dont_email_post_to_subs":false,"_jetpack_newsletter_tier_id":0,"_jetpack_memberships_contains_paywalled_content":false,"_jetpack_feature_clip_id":0,"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":"","jetpack_publicize_message":"","jetpack_publicize_feature_enabled":true,"jetpack_social_post_already_shared":false,"jetpack_social_options":{"image_generator_settings":{"template":"highway","default_image_id":0,"font":"","enabled":false},"version":2},"jetpack_post_was_ever_published":false},"categories":[21],"tags":[],"class_list":["post-41047","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-non-classe"],"aioseo_notices":[],"aioseo_head":"\n\t\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t
Sans attendre la suite, elle m\u2019a regard\u00e9 droit dans les yeux pour m\u2019adresser :
– Je reste debout, de toute fa\u00e7on je n\u2019ai pas peur de vous !<\/em><\/strong>
Vous imaginez que cette entr\u00e9e en mati\u00e8re n\u2019\u00e9tait pas des plus agr\u00e9ables. Visiblement, elle n\u2019\u00e9tait pas dispos\u00e9e \u00e0 entendre ce que j\u2019avais \u00e0 lui dire. Elle n\u2019\u00e9coutait pas, totalement enferm\u00e9e dans son attitude qui cachait mal son \u00e9norme \u00e9gocentrisme quasiment parano\u00efaque. Ce fut un moment p\u00e9nible, la communication \u00e9tait ferm\u00e9e, je ne parvenais pas \u00e0 trouver l\u2019angle pour calmer sa f\u00e9brilit\u00e9 et son hostilit\u00e9 \u00e0 mon \u00e9gard. Son attitude d\u00e9fensive et agressive t\u00e9moignait d\u2019une incompr\u00e9hension et d\u2019un refus de communiquer sur ce sujet. C\u2019\u00e9tait la premi\u00e8re fois que je me trouvais devant une telle situation.<\/p>\n\n\n
– Vous n\u2019allez pas me dire qu\u2019il sait lire ! Qu\u2019il est capable de lire spicologie \u2018? <\/em><\/strong>
Comme c\u2019est \u00e9crit l\u00e0 !<\/em><\/strong>
C’est au fil de la discussion hostile que j’allais progressivement d\u00e9couvrir l’origine des probl\u00e8mes de langage de l’enfant. Son trouble de la parole plus que de langage trouvait une explication \u00e0 mesure que les invectives fusaient. Rien ne laissait penser cela \u00e0 priori, sa maman \u00e9tait secr\u00e9taire dans la mairie d\u2019une grande ville, responsable d\u2019un service important. Tout fusait \u00e0 l\u2019emporte-pi\u00e8ce et toujours avec la m\u00eame hargne \u00e0 mon \u00e9gard. Difficile \u00e0 supporter.
Au fil de \u00ab\u00a0l’entretien\u00a0\u00bb qui n’avait d’entretien que le nom, j\u2019ai d\u00fb laisser transparaitre mon agacement aussi, une faille soudaine qui me valut :
– Vous discuterez avec mon mari, il ne va pas tarder \u00e0 arriver<\/em><\/strong> !<\/p>\n\n\n
– Ce monsieur le prend de haut !<\/em><\/strong>
Pendant quelques secondes je me suis senti KO debout ou plut\u00f4t assis, interdit, me demandant ce qui allait se passer. Oui, je n\u2019en menais pas large compl\u00e8tement d\u00e9sempar\u00e9 devant une telle attitude, face \u00e0 des gens qui ne semblaient pas faire dans la dentelle. Sans aucune r\u00e9flexion pr\u00e9alable, j\u2019ai compris qu\u2019il fallait sortir au plus vite de cette incompr\u00e9hension en reprenant mes esprits.
L’homme m\u2019a regard\u00e9 d\u2019un \u0153il m\u00e9tallique en m\u2019interrogeant :
– Alors ?<\/em><\/strong>
Avec le plus grand calme puis\u00e9 au fond de mes tripes, je me suis tourn\u00e9 vers lui et lui ai dit :
– Monsieur, je vais vous expliquer le travail d\u2019accompagnement qui a \u00e9t\u00e9 engag\u00e9 avec votre fils\u2026<\/em><\/strong>
Puis, lui pr\u00e9sentant une partie du travail d\u00e9j\u00e0 effectu\u00e9, j\u2019ai parl\u00e9, parl\u00e9, pour entrer dans une phase plus concr\u00e8te avec force feuilles \u00e0 l\u2019appui, en esp\u00e9rant une attitude d\u2019adh\u00e9sion en m\u00eame temps que le rel\u00e2chement de la tension. Je lui pr\u00e9sentais du concret, un parcours d\u00e9j\u00e0 cons\u00e9quent dans l’approche scolaire.<\/p>\n\n\n
A plusieurs reprises il avait s\u00e9v\u00e8rement invit\u00e9 sa femme \u00e0 se calmer et \u00e0 m’\u00e9couter, je fus tr\u00e8s surpris de la tournure des choses et surtout rassur\u00e9.<\/p>\n\n\n
Peut-\u00eatre \u00e9tait-ce le r\u00e9sultat de maladresses des ann\u00e9es pr\u00e9c\u00e9dentes ? Lui avait-on lanc\u00e9 le probl\u00e8me \u00e0 la figure sans prendre de pincettes ? S’\u00e9tait-elle crisp\u00e9e sur une incompr\u00e9hension ? Elle se comportait comme une personne victime d’une agression et qui restait sur ses gardes. Le probl\u00e8me avait v\u00e9g\u00e9t\u00e9, l\u2019enfant avait 8 ans et demi.
J’ai rapidement compris la n\u00e9cessit\u00e9 de passer par des phases p\u00e9nibles afin de d\u00e9samorcer des situations explosives, latentes, d\u2019accepter d\u2019\u00eatre agress\u00e9 en opposant la compr\u00e9hension et le dialogue. En somme \u00e9clairer un chemin qui se tra\u00e7ait dans l\u2019obscurit\u00e9 et la c\u00e9cit\u00e9 totale.<\/p>\n\n\n
J\u2019ai compris plus tard que l\u2019expression \u00ab Ce monsieur le prend de haut \u00bb n\u2019\u00e9tait pas une si grande menace. Surprenante et inqui\u00e9tante pour moi, puisqu\u2019elle ne faisait pas partie de mon langage, n\u2019\u00e9tait qu’une pratique langagi\u00e8re quotidienne et coutumi\u00e8re pour eux, davantage dans le r\u00e9flexe que la r\u00e9flexion. Elle ne pr\u00e9sentait pas le caract\u00e8re mena\u00e7ant que j\u2019avais ressenti. A chacun son langage et ses codes\u2026 Et le visage de la violence, en apparence, n\u2019est peut-\u00eatre qu\u2019un masque qui camouffle une fragilit\u00e9 ou un mal \u00eatre. <\/em>
Pour qui a les pieds sur terre, l\u2019opposition frontale n\u2019est qu\u2019un extr\u00eame recours.
Je venais de prendre une belle et nouvelle le\u00e7on<\/em>, sans doute bien d’autres encore, m’attendent au coin d’un bois. <\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"